В период с 15 июня по 25 августа 2017 года комитетом образования Еврейской автономной области совместно с областным государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации педагогических работников» был проведён областной августовский интернет-педсовет. В педсовете приняли участие педагогические работники образовательных учреждений, учреждений профессионального образования, дополнительного образования и др. Всего было представлено 163 работы. 

Автор: Зайцев Алексей Николаевич, учитель географии МБОУ «СОШ № 11 с. Волочаевка» Скачать материалы

Автор: Нина Анатольевна Казицкая , учитель географии МБОУ СОШ № 10 п.Волочаевка Цель: обобщить полученные знания по географии ЕАО Задачи: углублять и расширять знания учащихся по географии своей области; развивать у учащихся интерес и любознательность, умение добывать дополнительную информацию самостоятельно; воспитывать доброжелательность, толерантность, умение работать в коллективе. Оборудование: карточки с номерами ответов, физическая карта ЕАО, компьютер,

Автор: Светлана Геннадьевна Калинская, учитель начальных классов  МБОУ «Гимназия №1» г.Биробиджан «Вечным законом да будет: учить и учиться всему через примеры, наставления и применение на деле» Я. А. Коменский 2012 год, июнь Сегодня первое родительское собрание для родителей будущих первоклассников. Чувства разные: радость от осознания того, что я буду учителем начальных классов, интерес, как всё пройдёт, страх…

Автор: Марина Николаевна Трубицина, директор ФКОУ СОШ УФСИН России по Еврейской автономной области Школа Биробиджанской воспитательной колонии стремится реализовать все имеющиеся возможности для достижения основной цели современного образования. При отборе содержания воспитательного процесса, при формировании воспитательной системы школы мы стремимся увеличить значимость общечеловеческих ценностей, наполнить среду развития и воспитания несовершеннолетних осуждённых наиболее важными достижениями и ценностями русской

Автор:  Анна Викторовна Дегтяренко, преподаватель ОГПОБУ «Многопрофильный лицей» Тема урока: Вычисление определенного интеграла Тип урока: урок-исследование ;Урок решения задач с применением элементов проектной технологии. Цели: Образовательная – отработка практических умений и навыков вычисления определенного интеграла и площади криволинейной трапеции. Воспитательная – пропаганда здорового образа жизни, расширение знаний о вреде курения. Развивающая – способствовать формированию умений применять

Автор: Татьяна Викторовна Красноперова , социальный педагог МБОУ «СОШ с. Птичник» Цель программы: Создать условия для взаимополезного взаимодействия педагогов, обучающихся и родителей школы для улучшения качества жизни каждого. Обеспечение деятельности, направленной на решение воспитательно-оздоровительных задач. Выявление и адаптация детей из неблагополучных семей к современной жизни. Выявление и создание условий для развития детей. Задачи программы: Изучить

Автор: Екатерина Владимировна Лукьянова,  зам. директора по УВР МБОУ «СОШ с. Амурзет» Если есть в жизни человека что-то судьбоносное, так это выбор профессии. Н. Чернышевский Вопрос «Кем быть?» – жизненно важный вопрос. Ответ на него оказывает влияние на всю дальнейшую жизнь человека. Не растеряться, правильно сориентироваться, найти свое место в мире профессий сложно, особенно молодому человеку, окончившему

Автор: Любовь Александровна Батий, учитель начальных классов Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения общего среднего образования «Школа № 2 г. Облучье» Предмет : окружающий мир УМК «Планета знаний» ФГОС 1 класс   Тема «Полна природа удивленья». Раздел: Природа в жизни человека. Тип урока: открытие новых знаний Педагогические цели: создание условий для формирования первоначального представления о живой и неживой природе,

Автор: Алевтина Леонидовна Кулагина, учитель физики МБОУ СОШ №10 п.Волочаевка 1. Во сколько раз энергосберегающие лампы могут снизить энергопотребление в квартире: А) в 1,5 раза Б) в 2 раза В) в 5 раз.  2. Сколько процентов электроэнергии используется впустую, если зарядное устройство для сотового телефона оставлять включенным в сеть?  А) 0% Б)  65%  В) 95%.  3. У какого бытового прибора среднестатистический

Автор:  Оксана Валерьевна Ларионова, учитель физической культуры МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11 с. Волочаевка» Урок №38 Дата проведения: 5.12.2014г. Место проведения: г.Биробиджан Раздел программы: «Спортивные игры : Баскетбол» Тип урока: Урок применения предметных умений. Тема урока: Освоение техники сочетания приемов: ведение, передача, бросок. Цель урока: Продолжить знакомство с правилами игры в баскетбол, обеспечить предупреждение

Автор:  Оксана Валерьевна Ларионова, учитель физической культуры МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 11 с. Волочаевка» Урок: № 80 Дата проведения: 18.03.2015г. Время проведения: 10.00-10.45. Место проведения: с. Волочаевка, спортзал. Раздел программы: «Легкая атлетика» Тип урока: «Урок формирования первоначальных предметных умений». Тема урока: Освоение техники прыжка в высоту с 5–7 беговых шагов способом перешагивания ( отталкивание,

Автор: Ирина Михайловна Колбасюк, учитель информатики МБОУ СОШ 10 п.Волочаевка Задачи декадника: Привлечь всех учащихся для организации и проведения декадника Провести мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности учащихся, расширению знаний по математике, физике, информатике, формированию творческих способностей, логического мышления, рациональных способов решения задач, смекалки Организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность учащихся, содействуя воспитанию коллективизма и

Автор: Елена Афанасьевна Угренева, учитель химии и биологии, МБОУ СОШ 10 п.Волочаевка «Единственный путь, ведущий к познанию, — это деятельность». Б. Шоу. Развитие познавательных интересов обучающихся в процессе обучения имеет большое значение для любого учебного предмета. В изучении химии есть свои особенности, которые учителю важно иметь в виду. Прежде всего, это касается использования учебного химического

Автор: Елена Афанасьевна Угренева ,учитель химии и биологии, МБОУ СОШ 10 п.Волочаевка   Предлагаемая разработка поможет классному руководителю подготовить и провести классный час в 5-6классах , посвященный Международному женскому дню. Подготовка к классному часу. 1).Оформление Выставка творческих работ обучающихся (рисунки, поделки, букеты мамам, открытки). Фотовыставка «Планета заботливых мам». Плакаты: «Мы будем вечно прославлять Ту женщину,

Автор: Анна Павловна Тонких, учитель английского языка МБОУ СОШ№10 п. Волочаевка  Предмет: Английский язык Класс: 6 УМК: «Spotlight»(Английский в фокусе),6 класс, под редакцией Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули, О.Е. Подоляко,В. Эванс,модуль 6 «Leisure Activities” Тема урока: English in use: Buying a present. Extensive Reading: Puppet show. Цели урока: способствовать развитию навыков диалогической речи в рамках изучаемой

Автор:  О.В. Ляскина,  воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 3»    Одной из наиболее актуальных и распространенных педагогических проблем является проблема эмоциональной неустойчивости, неуравновешенности детей. Родители и педагоги не знают, как себя вести с тревожными, чрезмерно упрямыми, обидчивыми, драчливыми, слишком болезненно переживающими любое замечание детьми. Дети в большинстве случаев затрудняются в вербализации своих

Автор: Татьяна Анатольевна Матузова, учитель начальных классов  МБОУ СОШ №1 п. Смидович Цели: Развивающие: создание условий для ознакомления с образованием числа 10; терминами «однозначное» и «двузначное» число; формирования умения в увеличении и уменьшении числа на 1; закрепления знания состава изученных чисел; развития мышления, способствовать формированию у детей функциональной грамотности: умения выстраивать диалог, работать на основе сотрудничества, координировать

Автор: Татьяна Анатольевна Матузова, учитель начальных классов  МБОУ СОШ №1 п. Смидович № задания, страница Вид задания Цель задания Взаимосвязь тем Стр. 12 Кто изображен на рисунке? Что изображено на рисунке? Придумай по рисункам предложения к данным схемам .Сколько слов в этом предложении? Формирование понятия «слово» и «предложение» Ознакомление учащихся с графической моделью предложения. Устная и письменная

Автор: Татьяна Анатольевна Матузова, учитель начальных классов  МБОУ СОШ №1 п. Смидович Работая более 20 лет в школе, часто слышу от родителей: «Может учиться, но делает глупые ошибки из-за невнимательности». И зачастую они действительно правы. Не умея быстро сконцентрировать своё внимание, запомнить нужное и отсеять второстепенное, ребёнок часто «дрейфует» в безбрежном информационном море. Ошибка нас, учителей, заключается