Развитие математических представлений детей дошкольного возраста посредством дидактических игр и упражнений
Из опыта работы Оксаны Викторовны Шейко, воспитателя муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 11».
В данном сборнике представлен авторский подход педагога к формированию у детей математических представлений с использованием дидактических игр и упражнений. Дидактическая игра является эффективным средством развития элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста, но только в том случае, если использовать её в занимательной, увлекательной форме. Ведь играя, ребенок приобретает новые знания, навыки, умения и развивает творческие способности, испытывает огромную радость, а в условиях радости развитие ребенка идет более интенсивно и успешно. Материалы сборника предназначены для воспитателей дошкольного учреждения, имеющих разный уровень педагогического мастерства.
| Развитие математических представлений детей дошкольного возраста посредством дидактических игр и упражнений | 2 MB |
