«Реализация в ДОО современных подходов к художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста»

Умение чувствовать, понимать и ценить прекрасное не приходит само, его надо систематически развивать с ранних лет. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в художественно-эстетическом развитии личности ребёнка. Под художественно-эстетическим развитием дошкольников понимается процесс целенаправленного взращивания чувства прекрасного, развития способности воспринимать и ощущать красоту как в искусстве, так и в повседневной жизни.

14-18 мая 2018 года 32 воспитателя дошкольных образовательных организаций прошли повышение квалификации по программе «Реализация в ДОО современных подходов к художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста».

Основное содержание программы направлено на обновление теоретических знаний и практических умений воспитателей дошкольных образовательных организаций по художественно-эстетическому развитию дошкольников в условиях перехода на ФГОС ДО.
Приёмы работы по художественно-эстетическому развитию слушатели курсов наблюдали в ходе непосредственно образовательной деятельности в разных возрастных группах (ДОО  15, 21 и 43 г. Биробиджана).

Интересный опыт работы представили педагоги г. Биробиджана. Воспитатель ДОО № 15 Л.С. Землянская: «Развитие творческих способностей дошкольников через конструирование»; учитель-логопед ДОО №43 А.С. Орлова: «Развитие лексико-грамматических средств речи в процессе формирования представлений об окружающем»; музыкальный руководитель ДОО №16 Л.Т. Черновская: «Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя в воспитании детей дошкольного возраста»; педагог дополнительного образования ДОО №21 И.А. Чингалаева: мастер-класс по технике объёмного моделирования; педагог дополнительного образования ДОО № 15 И.А. Рогова: мастер-класс по рисованию.

Педагоги принимали активное участие в работе курсов, выполнили творческую работу «Составление конспектов занятий по ознакомлению детей с художественной литературой дальневосточных писателей», высоко оценили практическую деятельность в дошкольных организациях. В заключении курсов проведён «круглый стол».

Слушатели курсов получили раздаточный материал в электронной форме: нормативные документы по освоению основной общеобразовательной программы в условиях введения и реализации ФГОС дошкольного образования, примерные конспекты непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию.

Старший преподаватель ОГАОУ ДПО «ИПКПР» Ж.И. Закон