Вчера в Институте состоялось совещание по вопросам мониторинга наставничества и воспитания в образовательных организациях. Участие в совещании в очном формате приняли представители управления образования города Биробиджана, на онлайн-связи были представители отделов образования Облученского, Ленинского, Смидовичского и Октябрьского муниципальных районов. В роли спикера мероприятия выступила заведующий отделом педагогического менеджмента, региональный координатор воспитания и наставничества, кандидат педагогических наук, доцент Т.А. Файн. Она представила информацию о реализации плана мероприятий по наставничеству образовательных учреждениях на основании приказа от 23.03.2022 № 147 «О внедрении целевой модели наставничества педагогических работников».
В соответствии с примерной дорожной картой (планом мероприятий) по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в настоящее время созданы все условия для реализации системы наставничества. Сформирован областной банк наставников из тьюторов ЦНППМ и членов районных методических объединений.
Все наставники, включённые в областной банк, систематически проходят обучение на проблемных семинарах и программах повышения квалификации на базе Института.
В образовательных организациях на основе примерных НПА, опубликованных в электронном ресурсе РЕГИОНАЛЬНЫЙ НАСТАВНИЧЕСКИЙ ЦЕНТР https://edu-eao.ru/regionalnyj-nastavnicheskij-tsentr/ подготовлены и приняты локальные нормативно-правовые акты образовательных организаций:
приказы «Об утверждении положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации»;
дорожные карты (планы мероприятий) по реализации Положения о системе наставничества педагогических работников в образовательной организации.
В настоящее время продолжается работа по разработке персонализированных программ наставничества и приказов о закреплении наставнических пар /групп с письменного согласия их участников на возложение на них дополнительных обязанностей, связанных с наставнической деятельностью.
Работа по практической организации наставничества педагогических работников осуществляется на основе их профессиональных дефицитов. Формирование банка наставляемых педагогических работников осуществляется через сбор информации о профессиональных дефицитах при организационно-методическом сопровождении тьюторов ЦНППМ. Первичный банк наставляемых создаётся в каждой образовательной организации, оформляется через обеспечение согласий на сбор и обработку персональных данных.
Татьяна Анатольевна Файн обратила внимание на актуализацию рабочих программ воспитания и наставничества, в том числе педагогического. Все участники совещания были едины во мнении, что необходима дальнейшая работа по разработке программ по наставничеству и рабочих программ воспитания.
Особо подчёркнуто, что повышение квалификации педагогических работников по наставничеству и воспитательной работе это важнейшее условие эффективности и повышения качества образования. Также отмечена важность разнообразных конкурсов для обучающихся и педагогов.
Благодарим всех участников совещания за плодотворную работу.