Современные подходы к содержанию и теории воспитательно-образовательного процесса в ДОО соответствии с требованиями ФГОС ДО

С 30 января по 02 февраля 2017 года прошли курсы по программе повышения квалификации воспитателей дошкольных образовательных организаций, основное содержание которых направлено на обновление теоретических и практических умений воспитателей дошкольных образовательных организаций в условиях перехода на ФГОС, ознакомление с задачами и требованиями ФГОС дошкольного образования, выполнение программы дошкольного образования по познавательному и речевому развитию в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования.
Программа повышения квалификации предусматривает расширение кругозора слушателей, включены вопросы, касающиеся особенностей образовательной политики на современном этапе, основных тенденций развития современного дошкольного образования. Были освещены вопросы реализации ФГОС дошкольного образования, нормативно-правовая база, регулирующая систему дошкольного образования РФ, аттестация педагогических работников, концептуальные основы основной образовательной программы дошкольного образования.
В ходе курсов были раскрыты и проанализированы образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие. Проведён практикум по планированию воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении, даны рекомендации по подборке методического материала для составления ООП, для планирования. Рассмотрены виды и способы интеграции образовательных областей.
На занятиях преподаватели использовали разнообразные формы обучения: индивидуальные, подгруппами, применялись ролевые игры, анализировались информация и документы. Для самостоятельной работы даны задания: составление плана работы по развитию речи, составление конспектов НОД по познавательно-речевому развитию, физическому воспитанию.
Слушатели курсов наблюдали и анализировали непосредственно образовательную деятельность по познавательному и речевому развитию в разных возрастных группах. Занятия прошли на высоком уровне, воспитатели показали совместную деятельность с детьми, используя разнообразные приёмы работы, способы интеграции образовательных областей, практические занятия прошли детских садах №№ 12, 45 г. Биробиджана.
В заключении курсов проведён «круглый стол» «Реализация Федерального государственного стандарта дошкольного образования в дошкольных организациях ЕАО». Интересный опыт работы «Патриотическое воспитание старших дошкольников средствами краеведения» представила воспитатель МБДОУ «Детский сад № 15» В.П. Хмелёва; воспитатель МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 45» г. Биробиджана О.А. Глебова поделилась опытом работы по теме «Приобщение детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы»; А.В. Бобракова, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 31» г. Биробиджана, подробно, с учётом современных требований, рассказала о взаимодействии детского сада и семьи, все выступления сопровождались презентациями.
Слушатели отметили, что пополнили знания по организации педагогического процесса в детском саду в условиях введения ФГОС дошкольного образования, получили рекомендации по разработке основной образовательной программы и по организации работы по речевому развитию, обменялись опытом работы.
Воспитатели принимали активное участие в работе курсов, получили ответы на интересующие их вопросы., положительно отозвались обо всех преподавателях и высоко оценили практическую деятельность в дошкольных организациях.
Слушатели получили раздаточный материал в электронной форме: нормативные документы по освоению основной общеобразовательной программы, ФГОС дошкольного образования, примерные конспекты непосредственно образовательной деятельности по речевому и познавательному развитию.

Руководитель курсов Ж.И. Закон