Функциональная грамотность

ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО» является региональным координатором проекта «Обновление и пополнение открытого банка заданий для формирования функциональной грамотности обучающихся на цифровой платформе», реализуемого ФГБНУ «ИСРО РАО» по заданию Министерства просвещения РФ. С 12 по 20 мая 2022 года в рамках проекта две образовательные организации Еврейской автономной области принимали участие вЧитать далее

Диагностическая работа, 9 класс выполняем по возможности   Диагностическая работа, 8 класс, вариант 1 Диагностическая работа, 8 класс, вариант 2   Диагностическая работа, 7 класс, вариант 1 Диагностическая работа, 7 класс, вариант 2   Диагностическая работа, 6 класс, вариант 1 Диагностическая работа, 6 класс, вариант 2   Диагностическая работа, 5Читать далее

11 февраля в ОГАОУ ДПО «ИРО ЕАО» завершена очередная программа повышения квалификации. На этот раз она была ориентирована на руководителей образовательных организаций области. Программа «Функциональная грамотность руководителя» вызвала большой интерес у слушателей. Всего обучение прошли 53 руководителя ОО. На учебных занятиях были рассмотрены методические аспекты формирования функциональной грамотности обучающихся, основныеЧитать далее

Черкашина Наталья Петровна — региональный координатор от ЦНППМ ПР ЕАО Ответственные за организацию работы по направлениям: Гузева Наталья Юрьевна — читательская грамотность; Бабинер Елена Станиславовна — математическая грамотность; Гришухина Евгения Анатольевна — естественно-научная грамотность; Кузьмина Наталья Геннадьевна — финансовая грамотность; Гасникова Ирина Владимировна — глобальные компетенции; Храмова Оксана Владимировна —Читать далее

Управление образования мэрии города Биробиджана пригласило принять участие в совещании с руководителями муниципальных образовательных организаций сотрудников департамента образования ЕАО и областного института развития образования. Наибольшую дискуссию вызвал вопрос реализации проекта Адресной методической помощи «500+» федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». На вопросы о методике отбора школ с низкими образовательнымиЧитать далее

№ п.п. Наименование мероприятия Сроки Ответственные Планируемый результат I. Организационно-управленческая деятельность 1.1 Изучение методологии и критериев оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся, утвержденной совместным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки от 06 мая 2019 годаЧитать далее