Автор: Любовь Анатольевна Житяева, учитель математики МБОУ “СОШ с. Дубового”
Цели:
- Вывести формулу для вычисления площади треугольника.
- Сформировать у учащихся умение применять формулу для решения задач.
- Развитие математической речи, логического мышления, памяти, внимания.
- Воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность учебной деятельности (активность и целеустремленность).
Этапы урока:
- Организационный момент (приветствие, проверка готовности к уроку).
- Актуализация знаний
– Площади каких фигур мы уже умеем вычислять? (квадрат, прямоугольник, параллелограмм).
– Как найти их площадь?
– Какие свойства площади вам известны?
Коментарии закрыты