Урок математике в 8 классе по теме «Площадь параллелограмма, треугольника, трапеции»

Автор: Любовь Анатольевна Житяева, учитель математики МБОУ “СОШ с. Дубового”

Цели:

1. Вывести формулу для вычисления площади треугольника.
2. Сформировать у учащихся умение применять формулу для решения задач.
3. Развитие математической речи, логического мышления, памяти, внимания.
4. Воспитание личностных качеств, обеспечивающих успешность учебной деятельности (активность и целеустремленность).

Этапы урока:

1. Организационный момент (приветствие, проверка готовности к уроку).
2. Актуализация знаний
   – Площади каких фигур мы уже умеем вычислять? (квадрат, прямоугольник, параллелограмм).
   – Как найти их площадь?
   – Какие свойства площади вам известны?